sábado, 11 de enero de 2014

identifico patrones
Bloque 1
Lección 4
Comparo colecciones.
Actividades.
}  Pedir a los alumnos se pongan de pie y sigan un patrón de movimientos y sonidos generados por el maestro. Cantando la siguiente canción: gato pinto michi 1, gato pinto michi 2, gato pinto michi 3, etc.
}  Los movimientos pueden variar de acuerdo a las necesidades de los alumnos según el maestro. Se le puede pedir ayuda al alumno.


¿Cómo identificar patrones?
Seguir el link y Mostrar este video a los niños para que puedan identificar un patrón.



Completa el siguiente patrón

 



¿Cuál patrón sigue?





¿Realiza como se indica?




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